校園網(wǎng)無(wú)線覆蓋解決方案 |
一,、概述 校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué),、科研、生活,、社交一體化的綜合信息服務(wù)的最基礎(chǔ)載體,。校園網(wǎng)既需要承載科研信息共享,、多媒體教學(xué)、電子閱覽,、教學(xué)資料存儲(chǔ)等教學(xué)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù),,也要承載行政和總務(wù)管理、教師辦公,、學(xué)校論壇,、師生生活及社交等其他網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)最初作為有線網(wǎng)絡(luò)的輔助進(jìn)入校園網(wǎng),,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)給大家的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利,,隨時(shí)隨地的上網(wǎng)成了人們的基本訴求,,目前無(wú)線已經(jīng)從補(bǔ)充作用逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾@網(wǎng)的重要組成部分,校園網(wǎng)無(wú)線化成為學(xué)校的一種普通需求,。 二,、需求分析 學(xué)校無(wú)線終端數(shù)量的不斷增加,師生對(duì)隨時(shí)隨地接入網(wǎng)絡(luò)的需求提升,,使得無(wú)線校園網(wǎng)的建設(shè)必不可少,。 學(xué)校各物理區(qū)域分散并多樣化,包含教室,、辦公室,、會(huì)議室/報(bào)告廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、食堂,、操場(chǎng)等學(xué)習(xí)工作區(qū)域和生活區(qū)域。傳統(tǒng)規(guī)劃的方案不能滿足全校園的無(wú)線覆蓋,, 做不到隨地的網(wǎng)絡(luò)接入,。 另外部分學(xué)校的 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí)間較早,使用較早的 802.11n 標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)線 AP,,隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用對(duì)帶寬需求的成倍增長(zhǎng)及無(wú)線終端數(shù)量的大幅度提升,,部分區(qū)域,例如會(huì)議室,,報(bào)告廳等高密場(chǎng)景下,,用戶接入困難或者接入后網(wǎng)速很差,之前規(guī)劃的容量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)校師生的要求,,做不到隨時(shí)接入獲得好體驗(yàn)的要求,。 三、組網(wǎng)目標(biāo) 讓接入 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)的師生獲得好的體驗(yàn),。將這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的要求,,最直接的就是讓師生“隨時(shí)隨地”的接入 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò),都有滿意的帶寬,。如下圖所示,,針對(duì)學(xué)校區(qū)域,接入用 戶,,業(yè)務(wù)類(lèi)型的差異對(duì)應(yīng)帶寬需求的差異,,需要建設(shè)一張基于業(yè)務(wù)體驗(yàn)的 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)。 隨著無(wú)線技術(shù)從 Wi-Fi 5 向 Wi-Fi 6 演進(jìn),,全無(wú)線時(shí)代的來(lái)臨,,用戶希望用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)徹底取代有線網(wǎng)絡(luò)。此時(shí)用戶對(duì) WLAN 的網(wǎng)絡(luò)需求不再是傳統(tǒng)的離散 AP 組網(wǎng),,而是希望建成類(lèi)似蜂窩無(wú)線網(wǎng)絡(luò)那樣的連續(xù)覆蓋網(wǎng)絡(luò),,以滿足用戶在全無(wú)線時(shí)代隨時(shí)隨地的接入需求。這也就意味著Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)的部署結(jié)構(gòu)將從原來(lái)的“按需覆蓋”結(jié)構(gòu)朝著類(lèi)似蜂窩無(wú)線那樣的連續(xù)組網(wǎng)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,。 四,、應(yīng)用場(chǎng)景 校園無(wú)線覆蓋主要可分為以下 9 類(lèi)場(chǎng)景:教室、VR 教室,、辦公室,、會(huì)議室/報(bào)告廳,圖書(shū)館,,實(shí)驗(yàn)室,、食堂,、操場(chǎng)、宿舍,。以下將分別闡述各場(chǎng)景的業(yè)務(wù)區(qū)別、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和推薦方案,。 4.1 教室場(chǎng)景 教室是學(xué)校中最重要的教學(xué)區(qū)域之一,,其特點(diǎn)是用戶密度大,對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求高,。在平時(shí)上課,、自習(xí)等高峰時(shí)間段,教室中的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入用戶密度大約為 2 用戶/平米,。承載上網(wǎng)查閱資料,、觀看教學(xué)視頻、即時(shí)學(xué)術(shù)交流等重要的教學(xué)業(yè)務(wù),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 學(xué)校教室可以大致分為普通教室和階梯教室兩種類(lèi)型,。普通教室面積一般在 100 平米以下,建議部署一臺(tái) AP,,安裝在橫梁或天花板下方,。階梯教室面積較大,人數(shù)較多,,一般需要部署多個(gè)AP,,建議按照如圖所示的W 型方式進(jìn)行部署,AP 間距 15 米,。 普通教室AP點(diǎn)位規(guī)劃 階梯教室AP點(diǎn)位規(guī)劃 4.2 VR教室 VR 教室是學(xué)校中新興的教學(xué)區(qū)域,,其特點(diǎn)是用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求高。承載觀看教學(xué)視頻,、即時(shí)學(xué)術(shù)交流等重要的教學(xué)業(yè)務(wù),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 VR教室假定長(zhǎng)10m 寬 8m,建議部署 3 臺(tái)AP,,安裝在橫梁或天花板下方,,建議按照 如圖所示的 W 型方式進(jìn)行部署,AP 間距 4~5 米,。 VR 教室 AP 點(diǎn)位規(guī)劃 4.3 辦公室場(chǎng)景 學(xué)校教職工的辦公室場(chǎng)景,,也是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)使用率比較高的區(qū)域。目前大部分學(xué)校教師都配備筆記本電腦,,通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公,、備課、學(xué)習(xí)交流等,。一個(gè)高質(zhì)量的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),, 對(duì)于辦公效率的提升會(huì)有很大幫助,。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 辦公室可以大致分為小型辦公室和中大型辦公室兩種類(lèi)型。小型辦公室一般面積在15~40平米左右,,人數(shù)在10人以內(nèi),,建議部署面板型AP,也可以采用吸頂,、掛墻或者面板安裝,,每個(gè)辦公室安裝1臺(tái)AP,避開(kāi)金屬物品遮擋,。中大型辦公室面積較大,,人數(shù)較多,一般需要部署多個(gè)AP,,建議按照如圖所示的W型方式進(jìn)行部署,,AP間距15 米,按照每臺(tái)AP覆蓋30~40人設(shè)計(jì),。 小型辦公室AP點(diǎn)位規(guī)劃 中大型辦公室AP點(diǎn)位規(guī)劃 4.4 會(huì)議室/報(bào)告廳場(chǎng)景 會(huì)議室和報(bào)告廳都屬于流量突發(fā)型場(chǎng)景,,當(dāng)遇到大型會(huì)議及學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng),用戶數(shù)會(huì)達(dá)到高峰,,平均 2 用戶/平米甚至更高,。在做此類(lèi)場(chǎng)景無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí),需要考慮 AP 容量,,信道規(guī)劃,,干擾抑制等方面,使無(wú)線網(wǎng)絡(luò)能在高密情況下依然能提供良好的接入體驗(yàn),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 對(duì)于會(huì)議室場(chǎng)景,,面積在 30~60 平米左右,人數(shù)在 50 人以內(nèi),,建議部署 1 臺(tái)放裝型AP,,可以采用吸頂安裝方式,避開(kāi)金屬物品遮擋,。對(duì)于大型報(bào)告廳這種高密場(chǎng)景,,建議采用定向天線設(shè)計(jì)的高密型 AP 進(jìn)行部署,按照如圖所示的 W 型方式進(jìn)行規(guī)劃,,AP 間距 10米,,按照每臺(tái) AP 覆蓋 30~40 人設(shè)計(jì)。 大型報(bào)告廳AP點(diǎn)位規(guī)劃 4.5 圖書(shū)館場(chǎng)景 圖書(shū)館是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要區(qū)域,,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及,,在圖書(shū)館中通過(guò)移動(dòng)終端進(jìn)行在線學(xué)習(xí)已經(jīng)非常普通。同時(shí),,在下課間及晚自習(xí)高峰期,,圖書(shū)館的人流密度和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)用戶并發(fā)率也相對(duì)較高,。針對(duì)圖書(shū)館的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),也需要按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 圖書(shū)館面積在 100 平米以下的,,建議部署 1 臺(tái)放裝型 AP,可以采用吸頂安裝方式,,避開(kāi)金屬物品遮擋,。面積在 100 平米以上的,按照如圖所示的W 型方式進(jìn)行部署,,AP 覆蓋半徑 8 米,AP 間距 15 米,。 圖書(shū)館AP點(diǎn)位規(guī)劃 4.6 實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景 實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校中最重要的實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)域之一,,其特點(diǎn)是用戶密度中等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)覆蓋質(zhì)量要求高,。在平時(shí)上課高峰時(shí)間段,,實(shí)驗(yàn)室中的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入用戶密度大約為 1 用戶/4 平 米。承載 web,、Email,、游戲、高清視頻,,即時(shí)通信為主等重要的教學(xué)業(yè)務(wù),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 實(shí)驗(yàn)室面積一般在 100 平米以下,容量人數(shù)不超過(guò) 100 人,,建議部署一臺(tái)AP,,吸頂安裝;如果超過(guò),,建議按照如圖所示的 W 型方式進(jìn)行部署,,AP 間距 20 米,需要避開(kāi)金屬遮擋物安裝,。 實(shí)驗(yàn)室AP點(diǎn)位規(guī)劃 4.7 食堂場(chǎng)景 食堂是學(xué)校中密度高區(qū)域之一,,對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求高。在平時(shí)學(xué)生就餐高峰時(shí)間段,,食堂中的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入用戶密度大約為 2 用戶/平米,。承載 web、Email,、游戲,、高清視頻, 即時(shí)通信為主等重要的業(yè)務(wù),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 食堂建議吸頂安裝,,按照AP 間距 12~15 米,,W 型部署,避開(kāi)承重柱 2 米以上安裝,。 食堂 AP 點(diǎn)位規(guī)劃 4.8 操場(chǎng)場(chǎng)景 操場(chǎng)是學(xué)校中戶外區(qū)域,,其特點(diǎn)是用戶密度一般,對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求一般,,看臺(tái)座位區(qū)覆蓋要求高,。在平時(shí)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入用戶密度大約為 1 用戶/10 平米~1 用戶/20 平米。承載web,、Email,、游戲、高清視頻,,即時(shí)通信為主等重要的業(yè)務(wù),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 操場(chǎng)場(chǎng)景一般分為看臺(tái)座位區(qū)和非座位區(qū),都采用掛壁或者抱桿的安裝方式,,采用內(nèi)置 定向天線AP,,看臺(tái)座位區(qū) AP 間距分別按照 15 米~20 米左右,直線型部署,;非座位區(qū) 安裝,,AP 間距 25 米左右,直線型部署,。室外AP 覆蓋方向,,應(yīng)背向教學(xué)樓等建筑,以 減少對(duì)室內(nèi)覆蓋區(qū)域的干擾影響,。如明確操場(chǎng)只做薄覆蓋,,不考慮并發(fā)要求,可考慮室 外 AP 外置全向天線覆蓋,。 操場(chǎng)AP點(diǎn)位規(guī)劃 4.9 宿舍場(chǎng)景 宿舍區(qū)是學(xué)校中生活區(qū)域,,其特點(diǎn)是用戶密度中等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求較高,。在平時(shí)晚上高峰時(shí)間段,,宿舍中的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入用戶密度大約為 1 用戶/2 平米。承載 web,、Email,、 游戲、高清視頻,,即時(shí)通信為主等重要的教學(xué)業(yè)務(wù),。 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 在學(xué)校宿舍這種房間密集的場(chǎng)景中,由于墻體等室內(nèi)建筑物的阻隔,,無(wú)線信號(hào)的衰減現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,普通的室內(nèi)放裝型 AP 和室內(nèi)分布式 AP 無(wú)法同時(shí)完全滿足低成本,、高性能的無(wú)線覆蓋需求。針對(duì)這類(lèi)訴求時(shí),,可采用敏捷分布式 WLAN 組網(wǎng)部署,。宿舍區(qū)一般 采用敏分單元模塊或者面板入室覆蓋的部署方式,無(wú)覆蓋盲區(qū),。 宿舍 AP 點(diǎn)位規(guī)劃 |
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